Архивы по дням: 08.04.2015


Литературный лагерь: день первый, день второй

Прошло всего лишь два дня нашего городского лагеря, но по ощущениям мы находимся с детьми неделю, не меньше. В этот раз получилась серьезная программа – большое дело, которым дети понемножку занимаются каждый день. Казалось бы, что сложного в том, чтобы сделать книжку? Записал свою историю на листках бумаги, нарисовал картинки – вот и первая твоя книжка готова.  Оказалось, что это совсем непросто: для начала нужно придумать историю , которую действительно будет интересно читать другим, сделать небольшой текстовый набросок или нарисовать собственную идею. Потом историю нужно записать (или продиктовать, если писать еще не умеешь). После этого твои тексты будут внимательно читать и отмечать ошибки; подскажут, как можно по-другому построить предложение. Вместе с другими детьми в издательстве нужно обсудить будущую книжку, не обижаться на советы, внимательно их запомнить, исправить текст.
Теперь самое время делать саму книжку — сшивать или переплетать; несложно, но требует внимательности; а вот уже и время браться за иллюстрации — не всегда быстро удается придумать рисунки, которые хорошо подойдут к тексту.
Со всем вышеперечисленным дети отлично справились за эти дни; впереди оформление обложки, итоговое оформление книжки и, конечно, книжная выставка в пятницу в 15.30 (на ней же, кроме книжек, ожидаются вкусные сюрпризы, которые утром в пятницу сделают сами дети).
И, наконец, если вы уже подумали, что дети у нас только пишут, вырезают и рисуют с утра до вечера — вот вам самая спонтанная фотография сегодняшнего дня.
Пожелаем удачи завтрашним дизайнерам обложки!

Фильм 01.Статические 001


Бумажные чудеса: как это было

В эти выходные делали с детьми новую бумагу из старой бумаги; рассказывали истории, появляющиеся из бумажного квадратика, складывали чаек и говорящих лисиц, накручивали полоски на палочки и делали картины в стиле «квиллинг».
Как всегда и бывает, субботняя и воскресная группа получились абсолютно разными, хотя возрастной и прочий состав детей «субботних» и детей «воскресных» ничем особенно не отличался. (далее…)