7-8 лет
Малышковая
Русский язык

«Нескучный русский» для детей 7 — 8 лет

Время проведения:

с 16:30 до 18:00
По понедельникам
Нет свободных мест

Условия посещения

Пробное занятие бесплатно; после этого заключается договор на 6 месяцев.

Стоимость участия

60€ / за 1 месяц
325€ / за 6 месяцев при единоразовой оплате

AktivPass и BUT-Bescheinigung

45€

Нескучный русский (7-8 лет) - Занятия в Чемодане сказок
Группа «Нескучный русский» — занятия русским языком для детей, которые уже ходят в школу.
Начало занятий в школе – даже если в семье оба родителя говорят по-русски и даже если ребёнок говорит по-немецки плохо – означает, что количество использования ребенком русского языка резко снижается.

В такой ситуации даже дети, которые в возрасте четырех лет строят грамотные предложения на уровне их одноязычных сверстников из России, отправившись в школу, станут говорить по-русски хуже (и это – до определенного уровня – нормально).
В жизни ребёнка появляются темы, на которые он всё реже и реже говорит дома по-русски. Устройство окружающего мира становится легче обсуждать по-немецки. Счет за пределами первых двух десятков автоматически ведётся на немецком. Становится тяжело говорить по-русски даже о собственных переживаниях и чувствах.

Что мы предлагаем?

Наши занятия нескучным русским для школьников дают возможность детям активно использовать два «словаря». На тот словарный запас, который даем на занятиях мы, накладываются школьные знания — и наоборот.

Именно для того, чтобы дети — как и вы, дорогие взрослые — могли говорить по-русски о чём угодно, существуют наши занятия.

Они состоят из двух блоков: развитие речи и окружающий мир.

Развитие речи

На «развитии речи» мы активизируем словарный запас детей, поддерживаем уже имеющиеся знания и помогаем запомнить новые слова, учим говорить красиво и правильно. Вместе с детьми мы прорабатываем различные лексические темы и даём возможность русскому языку развиваться параллельно с немецким, не отставая и не вызывая неприятных ощущений у ребёнка от необходимости говорить по-русски.

Отдельное внимание в блоке «Развитие речи» уделяется чтению: вместе с детьми мы читаем интересные книги из нашей библиотеки, обсуждаем прочитанное (учим читать тех, кто ещё не умеет); придумываем собственные истории и очень много общаемся.
Дети также учатся писать — в зависимости от уровня, печатными или письменными буквами.
Для того, чтобы дети не чувствовали себя «в школе после школы», на наших занятиях письмо всегда является составляющей более интересной деятельности (разгадать ребус, решить задания квеста, расшифровать код, помочь путешественнику найти дорогу).

Окружающий мир

На «окружающем мире» юных исследователей ждет история, география, занимательная химия и физика, астрономия, великие эпохи и открытия. Мы говорим о загадках природы, путешествуем по дальним странам. Учимся рассуждать, доказывать, высказывать свою позицию в группе. Придумывать вопросы и искать на них ответы.
Таким образом дети расширяют свой словарный запас и выходят за рамки бытового владения языком. Так, чтобы иметь возможность говорить по-русски на любые темы из области науки и искусства.

Перед занятием рекомендуем ознакомиться с нашими условиями сотрудничества.

Остались вопросы? Звоните или пишите нам.

Преподаватель

Отзывы

Впечатления от занятий

Мы у вас пока совсем недавно и нам очень нравится! Это совершенно недорого за такую качественную услугу! 🙂🙏 спасибо вам огромное за то, что не даёте забыть нашим детям родной язык и культуру! Ведь, если честно, у нас, родителей, на это нет времени, хотя это в принципе наша обязанность. Спасибо вам огромное! 🙂🙏

Ирина Мозер

Сегодня я побывала на открытом занятии «Музыка/ритмика». Какое это удовольствие смотреть, как детки раскрепощаются, как они учатся проявлять себя, какие они все разные, маленькие личности. Спасибо Луизе за создание расслабленной атмосферы, за множество увлекательных заданий! Музыка, песенки, танцы, пальчиковые игры, упражнения на мелкую моторику — столько всего интересного за одно занятие! Аврора всю дорогу домой пела песни и весь вечер была в отличном и очень музыкальном настроении! 🙂

поклонники чемодана

Татьяна, хотела ещё раз сказать, как было приятно увидеться. Дети всю дорогу про вас вспоминали, и перечисляли, что они вам показывали. Вы у них вызываете желание учиться, и развиваться, это очень приятно наблюдать. Спасибо вам за это. 💝🌹☀️☀️☀️

Посетитель занятий

Спасибо Вам за вашу работу! ❤️ За вашу любовь к нашим малышам ! Только к Вам наш ребенок бежит как на праздник ! Спасибо и вам за подарочки детям , Филипп вчера приехал в восторге 😍

мама Филиппа

Мы очень благодарны, что вы есть и работаете дальше, несмотря на ситуацию. Ни один урок не пропал и когда невозможно быть приходить, все уроки были в онлайн-режиме. Вы молодцы!

завсегдатай чемодана

Хочу ещё раз поблагодарить вас и всех преподавателей Чемодана за старания, интересные занятия и любовь к детям. Особенно на ёлках это было заметно, наши детки очень любят ходить в Чемодан!

поклонники чемодана

Хотела дать обратную связь по поводу занятий для малышей. Понравилось и мне и сыночку, как Татьяна проводит занятия, держит контакт с каждым ребёнком, умеет заинтересовать детей и чувствует, что хочется в данный момент. С большой благодарностью. Вы выбрали отличного педагога в свою команду!

принимали участие в занятиях для малышей

Ваши педагоги такие чуткие, внимательные и отзывчивые. Вообще сегодняшнее мероприятие было отличным, насыщенным и познавательным.

мама Виктора

Спасибо вам огромное, что даете детям это чувство быть понятными и принятыми не только в родной семье. Мы это очень ценим.

мама Насти

Я понимаю, зачем то, что вы делаете. Вижу, что ребёнок заинтересован, что он учится. Может, ему и не понадобится это в будущем, но сам интерес к новому и второй язык – это очень важно поддерживать.

мама Николь

Запишитесь
в лист ожидания

Мы свяжемся с вами, как только появятся свободные места в группах

    Максимальный размер файла 7МБ
    Максимальный размер файла 7МБ

    По ЭТОЙ ССЫЛКЕ вы найдете информацию в соответствии с законом Art 13 DSGVO о защите данных в связи со сбором данных в этом контактном формуляре